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Investigación cuantitativa, cualitativa y mixta.

 

Enfoques de investigaciones

Tradicionalmente, existen dos enfoques de investigación: el cualitativo y el cuantitativo.

 Cada uno está basado en sus propios paradigmas en relación con la realidad y el conocimiento.

De acuerdo con Hernández, Fernández y Baptista (2014: 4), el enfoque cuantitativo está 

basado obras como las de Auguste Comte y Émile Durkheim. La investigación cuantitativa

 considera que el conocimiento debe ser objetivo, y que este se genera a partir de un proceso

 deductivo en el que, a través de la medicación numérica y el análisis estadístico inferencial, 

se prueban hipótesis previamente formuladas. Este enfoque se comúnmente se asocia con

 prácticas y normas de las ciencias naturales y del positivismo. Este enfoque basa su

 investigación en casos “tipo”, con la intención de obtener resultados que permitan 

hacer generalizaciones (Bryman, 2004:19).


El análisis cualitativo, en contraste, está basado en el pensamiento de autores como Max Weber.

 Es inductivo, lo que implica que “utiliza la recolección de datos para finar las preguntas de

 investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación”

 (Hernández, Fernández y Baptista, 2014: 7).

 A diferencia de la investigación cuantitativa, que se basa en una hipótesis,

 la cualitativa suele partir de una pregunta de investigación, que deberá formularse en 

concordancia con la metodología que se pretende utilizar. Este enfoque busca explorar 

la complejidad de factores que rodean a un fenómeno y la variedad de perspectivas 

y significados que tiene para los implicados (Creswell, 2003: 129). La investigación 

cualitativa considera que la realidad se modifica constantemente, y que el investigador,

 al interpretar la realidad, obtendrá resultados subjetivos. (Bryman, 2004:20). A diferencia 

de la investigación cualitativa, que basa sus resultados en datos numéricos, la investigación 

cualitativa se realiza a través de diferentes tipos de datos, tales como entrevistas, 

observación, documentos, imágenes, audios, entre otros.


completo en: 

Investigación cuantitativa, cualitativa

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