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La observación como medio de investigación cuantitativa y cualitativa.

 La observación como medio de investigación cuantitativa y cualitativa   Guía Didáctica Completa: Ejercicio de Campo "Observación Sistemática en Comunicación" Esta guía didáctica transforma el ejercicio de campo propuesto en un módulo autónomo para un curso de Técnicas de Investigación en Comunicación (4-6 horas totales, adaptable a 2 sesiones presenciales + trabajo autónomo). Está diseñada para 20-30 estudiantes universitarios, fomentando habilidades de observación no participante, registro cualitativo y análisis comunicativo. Se basa en principios de metodología cualitativa aplicada a contextos reales, como los descritos en el blog vinculado. Objetivos Generales y Específicos General: Desarrollar competencias en observación sistemática como técnica investigativa para analizar dinámicas comunicativas en entornos cotidianos. Específicos: Diferenciar observación cotidiana de sistemática. Registrar datos objetivos en un diario de campo. Interpret...
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La observación y la investigación cuantitativa

  La observación y la investigación cuantitativa son elementos importantes dentro del ámbito de la investigación. La observación implica la recopilación de datos a través de la vigilancia directa de un fenómeno, mientras que la investigación cuantitativa se centra en la recopilación y el análisis de datos numéricos y estadísticos. Ambos elementos son fundamentales para comprender y analizar fenómenos en diversos campos, como la ciencia, la psicología, la sociología y muchas otras disciplinas. Observación La observación es un método de investigación que involucra la recolección de datos directos a través del sentido humano, especialmente la visión y el oído. La observación puede ser cualitativa o cuantitativa, dependiendo de cómo se analice y cuantifique la información recopilada. La observación cuantitativa se centra en contar, medir y clasificar los eventos o características observadas, permitiendo la comparación y análisis estadístico de los datos. Investigación cuantitativa La ...

Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa

  Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental. El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o viceversa. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los  métodos inductivos  están generalmente asociados con la investigación cualitativa mientras que el  método deductivo  está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa. completo en :    Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa

El PROCESO de INVESTIGACIÓN I Metodología de la INVESTIGACIÓN

Procesos y Fundamentos de la Investigación Científica

Capitulo 4  El presente capítulo titulado Investigación Cuantitativa y Cualitativa, tiene la finalidad de dar a conocer la definición,  características, ventajas y desventajas, los tipos o modalidades, así como las técnicas que emplean estos dos enfoques o paradigmas de la actividad investigativa.  También se  expone una comparación de los procesos de investigación cuantitativo y cualitativo, lo que permitió además identificar las diferencias entre estas dos metodologías de estudio. Investigación cuantitativa El diseño de la investigación cuantitativa constituye el método experimental común de la mayoría de las disciplinas científicas. El objetivo de una investigación cuantitativa es adquirir conocimientos fundamentales y la elección del  modelo más adecuado que nos permita conocer la realidad  de una manera más imparcial, ya que se recogen y analizan los datos a través de los conceptos y variables medibles. La investigación cuantitativa es una forma estruc...

Introducción a la investigacion cuantitativa y cualititava de la comunicación.

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¡INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA EXPLICADAS! | Metodología bási...